营造氛围 强化意识 全校行动
――山东理工大学广泛开展校园节能宣传活动纪实
为贯彻落实《节约能源法》、《公共机构节能条例》、《山东省公共机构节能管理办法》、国家发改委等14部门《关于2010年全国节能宣传周活动安排意见的通知》和山东省教育厅《关于开展高校校园低碳行动宣传周活动的通知》，响应国家节能中心和中国高等教育学会后勤管理分会共同举办的“节能攻坚 高校行动”活动，进一步增强全校师生的资源节约和环境保护意识，提高节能水平，深入推进节约型校园建设，结合山东理工大学实际，开展了形式多样的节能宣传活动。
一、提高思想认识，精心组织实施
学校作为人才教育的重要阵地，不仅落实在教书育人，而且把管理育人、服务育人、环境育人、文化育人作为重要的教育途径。学校党政领导高度重视，充分认识到2010年是“十一五”规划的最后一年，也是实现“十一五”节能减排目标的决战之年。要求全校师生员工应进一步增强节能环保意识，树立社会责任感，有责任、有义务立足日常教学、科研和生活，配合国家和各级政府做好节能减排工作。并对全国节能宣传周――暨 “节能攻坚 高校行动”活动做出安排，充分发挥学生社团的作用，使学生更广泛地参与宣传周活动，将节能减排意识变为师生员工的自觉行动。
二、加强宣传教育，营造良好氛围
由党委宣传部牵头，各学院、学生工作部（处）、团委和后勤管理处参与，结合当前形势，围绕活动主题，通过各种方式，宣传上级有关指示精神和采取的重大举措，广泛宣传节约资源基本国策的重大战略意义、“十一五”期间节能工作目标和任务，和有关节能能减排方面的法律法规。
能源管理中心通过悬挂条幅、张贴宣传栏画报、摆放易拉宝等形式开展节能宣传。广泛宣传了节约资源基本国策的重大战略意义、“十一五”期间节能工作目标和任务，通过大量图表和数字，形象表述了中国能耗现状、我校节水节能现状以及今后高校的节水节电的目标等，同时明确了今后我校节能的工作重点及目标。针对高校用能用水总量大、种类多、人均能耗高、节能潜力大等现状，强化节约型校园建设是国家节能减排工作的重要组成部分的认识。
借助校园网利用理工能源专业网站（http://sdlgny.sdut.edu.cn）开辟节能宣传周专栏，进行节能政策的宣传，为节能工作深入到学生中去，搭建了互动平台。
三、开展能源紧缺体验活动
为将宣传周活动做实，学校以校办函〔2010〕6号《关于开展能源紧缺体验活动的通知》，于6月18日7：00—18：30，在全校进行能源紧缺体验日活动。
能源紧缺体验日活动当天，各学院，各部门、直属单位公务用车停开；办公楼电梯2至6层停开，实验楼电梯停开；办公楼中央空调和各单位、部门独立空调停开，各学院办公室、教学机房空调停开；各楼门厅及走廊的照明设施停开；除正常教学用机房外的电子阅览室、计算机房，停开；学生公寓电源全停。通过让师生切身感受能源紧缺给教学、科研和日常生活造成的重大影响和不便，进一步增强资源忧患意识和依法节能意识，推动节约型校园建设。
根据校长办公室《关于开展能源紧缺体验活动的通知》要求，能源管理中心抽调18名人员、组成4个巡查小组，由中心班子成员带队，分片对各学院、部门和直属单位开展“能源紧缺体验活动”的情况进行了巡查，并在理工能源网站发布了“能源紧缺体验日活动”巡查情况通报，对活动中出现的节能典型予以表彰，对浪费现象予以通报，确保活动的实效。
四、学生社团全面出击，将节能宣传周活动推向深入
1、联合校团委主办、校青年志愿者协会开展“校园低碳行动”主题活动暨低碳小窍门，和校园节水妙招征集活动。
通过发放宣传单、悬挂条幅、照片等形式倡导广大师生节约并循环使用塑料袋，提高教室利用率，节约用电，提倡步行，杜绝使用一次性用品等。并向同学们广泛征集低碳生活小窍门，号召广大学生为绿色校园建设出谋划策，积极参与到低碳生活的行列。
向全校师生征集有关学校、宿舍、办公地点及家庭公寓等地点的节水金点子。妙招主要着眼于生活实际，而且简单易行，可操作性强。活动现场，同学们积极交流互动，共同为节水活动支妙招、出点子。通过节水妙招征集，调动广大同学的积极性，使同学们在日常生活中自觉养成节约用水的意识，推动促进广大同学在生活中运用科学知识和新科技来更有效的节约用水，为国家贡献大学生的一份力量。
低碳小窍门和校园节水妙招征集、评选是节能宣传周活动的组成部分，共收集节水妙招和低碳小窍门邮件300余件，近3000余条妙招和窍门，经过初选，从300余件中评出节水妙招和低碳小窍门作品36件和25件。并聘请专家评委对初选的36件和25件作品进行复选，分别评出20件和14件作品入围。
下一步将从这20件和14件作品中，分别评定一二三等奖进行奖励，最后将征集到的所有节水妙招和低碳小窍门进行总结归纳，并制作成节水和低碳手册，向在校学生、教职工及小区住户进行集中发放，对节水妙招和低碳小窍门进行全方位的宣传推广。
2、农业工程与食品科学学院博扬科技协会组织环保节水装置平面设计比赛，并对进入决赛的13个作品进行评审。13组选手结合PPT对自己作品的合理性、创新性、实用性进行了简单介绍，然后每组选手围绕“节水、环保”这一主题对自己的作品进行详细讲解。其中，“宿舍水房水资源的充分利用方案”贴近学生生活，示意图形象直观，令同学们获益匪浅；从人体自身细胞节水思路出发设计的“新型充气式节水龙头”，以活性水的新型理念同样使评委和观众们耳目一新。在互动环节中，活动举办方就与环保有关的问题进行现场提问，进一步调动了成员们的兴致，使活动走向高潮。通过比赛，为同学们提供了一个交换节水思路、展示自我创意的平台，增强了同学们的节水意识，进一步丰富了大学生的环保知识。
3、经济学院英语协会举办“低碳校园行，环保我做主”英语角活动。同学们就“低碳”、“环保”两个话题用英语展开分组讨论，各小组在各自的命题下积极讨论，互相交流意见，发表各自见解；各组选出代表进行精彩的辩论发言。在激发同学们英语学习兴趣，提高口语水平的同时，提高了大学生的低碳环保意识，在同学中深受欢迎，得到了许多在校英语爱好者的好评与支持。
4、机械工程学院拼客联盟和文学与新闻传播学院三月剧社携手举办 “碧水蓝天的祈愿”——校园话剧比赛。同学们以“携手保护环境，共建碧水蓝天”为主题，自编、自导、自演，用全新的视角向大家展示了当代大学生强烈的环保意识、诠释着“碧水蓝天的祈愿”。通过校园话剧比赛，同学们纷纷表示今后将从我做起，从身边的小事做起，保护环境、节约资源，为守护我们共有的家园做出自己应有的贡献。
五、能源管理中心发动职工立足岗位开展安全、低耗、环保合理化建议和技术改进活动
能源管理中心以支部创新活动为契机，结合国家节能宣传周活动，广泛调动中心职工的工作积极性、创造性，激发职工的主人翁精神，发挥职工的聪明才智，发动职工立足岗位，围绕 (一)消除影响水电、供暖安全、可靠运行的设备缺陷和公共系统存在的问题，挖掘现有设备的潜力，提高运行效率；(二)利用先进技术手段完善现有输配电系统，提高输配电安全稳定运行的技术措施，实现参数的动态监控；对输配电设备进行降耗改造，提高送变电能力和安全经济运行水平；(三)利用先进技术手段完善现有供水系统，提高供水安全稳定运行的技术措施，实现参数的动态监控和调控；对供水设备进行降耗改造，更有效地节约能源，提高供水能力和安全经济运行水平；(四)利用先进技术手段改进供暖工艺，降低供暖煤耗、电耗、水耗，实现参数的动态监控和调控，更有效地利用和节约能源、材料；(五) 引进、消化吸收节能减排科技成果，改进烟气排放治理工艺和污水处理工艺，满足环保要求，降低运行成本等内容，开展合理化建议和技术改进活动，确保水电暖设备及系统的安全、低耗、环保运行。
目前，已收集到30余项合理化建议和技术改进方案，并委托相关专家进行可行性评审。
通过开展校园低碳行动宣传周活动，使全校师生员工全面了解国家“十一五”节能减排目标和我国节能减排面临的严峻形势，营造了广泛的舆论氛围，进一步增强了节能环保意识，增强了社会责任感，对在日常教学、科研和生活中形成节能的自觉行动，对立足学校实际实现高校节能目标，起到了积极地推进作用。